临床健康心理学重点(CHP)

临床健康心理学结合了临床心理学的各个领域, 行为医学, 公共卫生, 社会心理学, 疾病预防, 将健康促进转变为一门应用学科，研究连接身心的潜在机制，并解释我们身心健康之间的动态相互作用. 临床健康心理学家整合生物医学, 心理, 发现和治疗心理困扰的社会和精神方式, 促进行为改变, 增加对急性和慢性疾病的调整, 减少健康和保健方面的差距, 促进心理成长和健康. 作为一名学生在临床健康心理学(CHP)的重点, 您将获得必要的理论知识和技能的基础，以服务于各种社区的一些专业角色, 医疗和行为卫生保健设置.

除了发展诊断, 所有临床心理学家需要的评估和治疗技能, 你会学到认知行为领域的实用技巧, 存在主义, 以及基于社区的干预. 教师在神经心理学理论和评估等领域拥有专业知识并乐于指导学生, 儿童/儿童心理学, 同性恋健康, 妇女的健康, 身体形象问题和饮食失调, 健康和种族差异, 药物滥用治疗和成瘾, 艾滋病毒/艾滋病, 生物反馈, 慢性疼痛/疼痛管理, 损失, 悲伤和丧亲之痛, 和弹性, 力量和健康. 在这些重点领域之内和之外, 你会了解社会文化, 人口, 政治, 以及造成健康和医疗保健差距的经济力量, 并在不同且往往服务不足的社区中影响冒险和促进健康的行为和做法.

行为医学和健康心理学领域的培训为您在快速发展的医疗保健系统中探索各种机会做好了准备. 卫生防护中心毕业生的早期职业职位包括进入各种行为医学机构的博士后奖学金，作为跨学科医疗保健专业团队的成员，在私人诊所和社区精神卫生机构工作，使用生物心理社会框架.

无论职业角色如何, 我们重点领域的毕业生仍然致力于促进儿童的身心健康, 青少年, 成年人, 家庭, 以及多元文化和国际背景下的社区.

卫生学院协调员: Dr. 丽莎·克里斯坦森

家庭/孩子及夫妇重点(FACE)

这个重点的目的是向你介绍这个理论, 研究, 以及家庭和夫妻心理学的临床实践. 这是通过课程来完成的，在课程中你将了解家庭, 夫妻, 成年人, 还有来自不同背景的孩子. 你的技能将在关系系统的评估、诊断和治疗中得到发展.

The program includes four family systems courses; the family systems theory and assessment course will prepare you for an advanced FACE family systems intervention.

除了选两门任意类型的选修课, 作为FACE学生, you’ll also have opportunity to select two electives from the following offerings: group psychotherapy; sex, intimacy and relationship problems; couple therapy; clinical interventions with children and 家庭; child assessment; family violence and sexual abuse; and therapy with alternative 家庭.

教师 are experts in areas such as couple-based treatments for PTSD; Bowen family systems theory; family-based treatments for veterans and active military service persons; cross-cultural couple and family assessment; therapy process and outcomes for interracial, 跨信仰, and same sex 夫妻; the person-of-the therapist training model; differentiation-based therapy models; sibling violence and sexual abuse; treatment for 家庭 of children with chronic and/or terminal illness; and treatment of marital infidelity. FACE毕业生的早期职业职位包括儿童医院的博士后奖学金, 私人诊所和社区精神健康机构的全职职位, 在大学心理咨询诊所与个人和夫妇一起工作.

FACE学院协调员: Dr. 苏珊君威

多元文化社区-临床心理学重点(MCCP)

这个重点领域于1990年在洛杉矶校区建立. 综合以往少数民族心理健康与社区临床熟练程度, MCCP反映了最先进的培训理念, 课程, 以及培养多元文化和社区心理学专业临床心理学家的应用经验. 长达一年的, 跨文化过程/人类多样性课程是临床心理学学生在所有重点领域的必修课, 具备处理多元文化问题的基本能力. The emphasis area provides the additional opportunity for you to develop (1) more advanced conceptual and intervention skills relevant to psychotherapy with culturally-diverse populations; (2) competence beyond individual psychopathology that includes conceptualization and intervention with community-level distress and social problems; (3) an understanding of socio政治 and sociocultural influences on 心理 functioning and well-being; (4) skills to develop programs and activities focused on the 防止ion of psychopathology and social problems; and (5) knowledge of community psychology theory and practice.

培训的任务是培养临床心理学家的发展，他们将努力理解, 防止, 减少心理和社会压力, 同时也改善了历史上服务不足人群的心理健康, 被污名化的, 受压迫的群体. 这样做的时候, 特别注意的是个人的文化和社会政治背景, 家庭, 我们所服务的社区. 重点领域的教职员工致力于培养包容的氛围, 尊重差异, 以及CSPP内外的社区意识. 最终, 教职员工努力赋予个人和社区权力，促进个人和社会的康复.

多重利益选择(MIO，非重点)

多兴趣选项(MIO)是为没有选择进入上述三个重点领域之一的学生设计的. 该选项为您提供灵活的选择选修课程和主题，为您的临床论文和其他学术和实地培训的兴趣. 与多兴趣选项相关的教师和学生提供座谈会和社交聚会, 比如那些由重点领域赞助的项目, 向洛杉矶校园社区的所有成员开放吗. MIO赞助了一些演讲，通过邀请校友讨论他们的职业轨迹，来提高人们对职业心理学中各种角色的认识, 提供拨款写作的介绍, 并将专业咨询作为专业活动举办小组讨论. MIO的教职员工寻求鼓励你在广泛的兴趣领域的学术和专业发展

MCCP学院协调员: Dr. 丹尼尔吉辛